你真的很勤奋吗？也许你只是一个“劣质勤奋者”

很多人喜欢在朋友圈上晒自己看过的书，每天都在学习英语...，大量的时间浪费在一些重复的工作上...，想想自己每天有多少时间做的是无用功，有多少时间本可以变得更有意义...

转自“深夜书桌 小墨”

也许你见过凌晨四点的洛杉矶，你曾经咀嚼着面包在地铁上也不忘多读两本书，但这并不可怕，可怕的是，你累得像条狗的时候，却没有换来任何的结果，你努力得令人生畏，却还在原地踏步。

01

什么是“劣质勤奋者”？

大多数人都按照社会鼓励的方式去生活，去拥抱城市变化，去对工作和生活保持热诚，遵循着朝九晚五，看着《创业维艰》，用朋友圈尽可能地展示你丰富多彩的生活，然后你成了许多人眼里“勤奋”的人，却没有得到“勤奋”的结果。

我是一名英语教师，深耕教育行业12年，带过无数学生。有一类学生，总让我感慨良多。他们就属于：劣质勤奋者。这类学生往往表现勤奋，深得老师喜爱，但成绩却很差，差到令人诧异。

他们的具体表现为：
        上课记笔记特别认真，生怕错过任何知识点；
        不论课上还是课下，总有问不完的问题；
        不管老师提到哪个参考资料，就必须得到。

常用语为：
        “老师你这个ppt给我拷一下呗”
        “这套题能分享给我百度云吗”
        “这套书你在哪儿买的，我也买一本。”

看，多么“勤奋”的学生啊。他们认真听讲、不懂就问、不放过任何学习的机会。但为啥成绩依然很差呢？不是说“天道酬勤”吗？

02

表面上勤奋？还是把事情搞定？

有人调侃当老师的苦就像教他们游泳，中途会有许多学生溺水，需要你去捞，有些还能游得勉勉强强，而最可怕的是，有人努力地扑腾，却不断地往回游……

我们讨论的并不是“勤奋的姿势”，而是讨论“勤奋所带来的结果”。没错，他们看上去是很勤奋。但很可惜，这都是“劣质”的勤奋。

他们上课只顾抄笔记，却没时间思考老师的话，错过了思维升级的机会。

他们以为把知识记在本上，知识就是自己的了，但那个笔记本从没被翻开过第二遍。

他们确实问了很多问题，但大多数都毫无营养。问老师“这一题怎么做”，和自己看参考答案没什么区别。

他们整天忙忙碌碌，表现地很勤奋，却忽视了真正的目标：提高英语水平。

想进步，有“学”这个动作还远远不够，你要时刻问自己：我学到了什么？我学到的东西对达成目标有帮助吗？例如：

想背单词？花一下午时间，背20页单词书是没用的。遮上中文，能说出多少个词的意思，才是有用的。

想练听力？坐地铁时心不在焉听1个小时VOA是没用的。回过头来，对照原文，重听没听清的地方，才是有用的。

想练口语？只去朗读台词是没用的。多重播几遍原声，尽全力模仿原声的语调语气，才是有用的。

这些道理，无比浅显，但为什么大量人都选择无视呢？

03

多数人为了逃避真正的思考

愿意做任何事情

人是趋利避害的动物。当两件事同时摆在面前，一件事简单，一件事困难，大多数人会选择先做简单的。

还记得上小学时，老师留作业，语文老师留了抄课文，数学老师留了两道大题。我总会先把课文抄完，然后出去溜达一圈，吃个苹果，到快该睡觉、不得不做时，我才会坐到书桌前，把数学题解完。

即使做数学花的时间远比抄课文少，我还是会先去抄课文，不想做数学。因为做数学需要你思考，而思考是很困难的。

与之相比，做一件机械的、不需要思考的事，反而成了大多数人的选择，即使这件事很耗时。

但是大多数人没有意识到，你只是在用时间的量，给自己制造勤奋的假象而已。你每天安慰自己：我很努力，我对自己的状态很满意。实际上，你每天真实的收获，微乎其微。等检验结果的时刻到来，这种勤奋的假象，一戳就破。

为什么说绝大多数人都是“劣质勤奋者”？

不单纯是学生，有多少人勤奋工作十几年，起早贪黑赶地铁，周末节日全加班，每天累得像条狗，但工资就是不见涨。

对于一个职场人，如果把升职加薪作为结果，那你要思考一下，每天花那么多时间做的事，究竟给自己带来了多少收获？你有没有学到新的技能，让自己配得上升职加薪？

我自己也是个实例，刚做英语老师时，我只教初高中生学英语。干了2年后，我发现自己开始重复相同的内容，每天不需要备课，不需要学习新东西，就完全能应付讲课。

这种生活很舒服，但是我知道，这样下去，我一辈子就这样了。所以在思考了很久之后，我辞职了。

我花了半年时间，继续修炼英语，把托福雅思GRE全考了，潜心研究业内名师们的教学方法。最后，我成为了国内某著名培训机构的讲师，工资翻了两番。

又干了几年，我发现自己又开始重复相同的内容了，我又一次看不到自己的成长了。

所以，几个月前，我再次辞职，加入英语流利说，用最先进的科技，探索未来英语教育的新模式。

走到今天，我迈出的每一步，都是深入思考后的结果。这种深入思考，保证了我每一秒的勤奋，都是高质量的，都是有助于实现自己的目标的。

因此，深入思考能力，在很大程度上，决定了你能走多远。

04

就是不会深入思考咋办？

思考黑箱

好了，现在你知道深入思考的重要性了。但是你从此就能深入思考了吗？

估计不行。

看完这篇文章，大多数人能留下的，就是一个模糊的“要深入思考”的概念。等遇到具体问题，你还是不知道从何处思考。

就比如学英语这件事，能看到这里的朋友，估计都有点学英语的需求。但是让你现在思考最高效的英语学习方式，你能行吗？肯定不行啊。全世界最聪明的人思考了几十年，都没有完全思考明白的东西，怎么可能被你一下子弄清楚。

那我们就只能放弃了吗？

当然不是。思考太大的问题，脑子不够用，但我们可以把问题简化啊。这就要引入一个重要的概念：黑箱。

黑箱，指一个只知道输入输出关系，而不知道内部结构的系统或设备。这是一个IT行业的专业术语，主要应用在软件测试领域。

这个概念最大的贡献，就是把复杂的问题大大简化：不管电路多么复杂，只需要把输入口输出口之间的所有东西，看成一个整体，然后通过结果，评价好坏。
就像我们学习数学公式中的方法论，当初学习数学的逻辑公式都是按照方法论来的，它像一个黑箱一样，可以引导我们用最简单的方法找到结果，那为什么我们不把别人思考好的有用结果，当成一个黑箱，拿过来直接用呢？

在我的亲身经历里，我见过太多人在学英语初期，去网上找各种乱七八糟的免费资料，表面上没花钱，实际上是浪费了更宝贵的时间，因为那些资料不系统，不全面，根本称不上一个黑箱。

我反而觉得，那些基础不好，愿意付费学习的人，其实是占便宜的。因为他们用金钱筛选出了最靠谱的“黑箱”，不需要思考其中复杂的原理，只需要照着做，然后收获结果就行了。

当你掌握了黑箱的思考方式，你就不需要考虑黑箱里的复杂结构，只需要思考选择哪个黑箱。

05

用最小的代价，换最大的成果

每个对生活有所打量的人，都会思考某件事情的机会成本或是性价比，如果是纯粹的大量消耗精力甚至浪费时间，或是不具有性价比的事情，就不值得我们去尝试，而在这里，我们也一样。

最后，我想说：
看完这篇文章，没有任何价值。看完后的思考，思考过后的选择，选择之后的行动才有价值。要让自己的所见、所闻、所浪费的时间变得更有意义。

勤奋还有优劣之说，涨知识了。那么懒得有优劣吗?

dolphin 发表于 2018-1-30 23:06
勤奋还有优劣之说，涨知识了。那么懒得有优劣吗?

有些人的勤奋是做给别人看的，有些人的勤奋是完全的浪费时间。有产出的投入才是有价值有意义的

浪费时间那不是勤奋，是做无用功。有投入也未必有产出。勤奋是一种努力的态度，只是让你更接近目标，最终能否实现目标，还得看是否有机遇。

dolphin 发表于 2018-1-30 23:06
勤奋还有优劣之说，涨知识了。那么懒得有优劣吗?

方向比努力重要，勤奋也要用对地方吧

最后一段话说的太好了

jimmy 发表于 2018-1-31 08:25
最后一段话说的太好了

有个亲戚家的孩子，以前上学特别刻苦，他的刻苦程度超过觉大部分人，起码表象是这样的，但高中后成绩就一直很一般，他自己也很苦恼。个人感觉还是时间没有真正利用好，效率太低