针对全国各级学校的互联网项目寻求合作伙伴

2017年12月8日，习近平总书记在主持中共中央政治局就实施国家大数据战略第二次集体学习时强调：
   在大数据时代，善于获取数据、分析数据、运用数据，是领导干部做好工作的基本功。各级领导干部要加强学习，懂得大数据，用好大数据，增强利用数据推进各项工作的本领，不断提高对大数据发展规律的把握能力，使大数据在各项工作中发挥更大作用。
   教育乃国之根本，强国之基，具有超高的社会关注度及敏感性。做好舆情数据源头的主动管理、分析、研判和运用应成为教育主管部门和教育机构日常的主要工作。但是，我国教育系统在舆情管理方面仍存在信息不对称、应对不及时、处置不科学、管理不到位等一系列的问题，尚未解决。
•        2017年11月，国务院教育督导委员会办公室发布《关于开展幼儿园规范办园行为专项督导检查的紧急通知》。《通知》要求：各地教育行政部门要高度重视学前教育工作，加强对幼儿园的师德师风建设，加强幼儿园风险管控，强化技术手段监管，建立办园行为常态监测机制，形成常态化监管机制。
•        2018年1月，教育部印发 《教育部2018年工作要点》的通知。通知要求：加强校园安全监管，加强中小学校车安全管理。推动加强大中小学国家安全教育。积极应对舆情，确保平稳有序。出台教育系统网络安全事件应急预案，深入落实网络安全责任制。


[中国教育舆情云AI平台]：一键掌控：学生的网上行为，在社交媒体、自媒体上乱说瞎说
                                       风险前置：研判评估重点工作和重大项目网络风险
                                       个人权益：抵制网络暴力，防范人身攻击；不适当言行
                                       品牌建设：构筑声誉、形象管理绿坝
                                       教育安全：人身安全、校车事故、食品安全、校园暴力等网络舆情形态
                                       教学风险：体罚学生、补课、早恋、招生、师德师风工作等舆情管理与治理
                                       党风廉政：八项规定、反腐倡廉、作风建设、散漫懒政等舆情治理
                                       适用主体：主要适用于教育主管部门、幼教机构（幼儿园）、中小学、大学及职业教育等教育主体单位
  
                                      宗旨：让教育更安全！ 目的：让学校舆情管理变得很简单！

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